Module 4 : Prévenir et limiter la perte d'autonomie : lit médicalisé et environnement, prévention des escarres, mobilité et fauteuils roulants
Dernière mise à jour : 04/06/2024
Description
1ère partie : PREVENIR ET LIMITER LA PERTE D'AUTONOMIE : LIT MEDICALISE ET ENVIRONNEMENT, PREVENTION DES ESCARRES
- Présentation du contexte
- Comment identifier les besoins
- Les différents types de lits médicalisés, fonctions, caractéristiques, accessoires associés au lit
- La LPPR : tarifs et conditions de remboursement des lits à la location et à l'achat
- Les escarres : définition, contexte, rappels, physiopathologie, facteurs favorisants, moyens de prévention et traitement
- Présentation des supports anti-escarres, conseils associés
- L'environnement du patient à domicile lit : les différentes pièces de la maison : les transferts, le confort, l'hygiène, les aides au repas, les aides techniques
2ème partie : MOBILITE ET FAUTEUIL ROULANT
- La perte de mobilité
- Les différentes aides à la marche
- Les différents types de fauteuils roulants, choix, catégories
- Conseils, réglages
- Conseils au comptoir
- La LPPR
Objectifs de la formation
Cette formation permet de bénéficier d'une connaissance globale sur l'environnement des personnes en perte d'autonomie, d'apprendre à les repérer et à les prendre en charge de façon adaptée, de savoir leur proposer le matériel médical, aide techniques, conseils afin de rester à leur domicile dans les conditions favorables.
L'objectif est de :
- Apprendre à évaluer la perte d'autonomie d'un patient à l'aide d'outils (ICOPE, grilles d'évaluation…).
- Identifier dans son territoire, les différents acteurs, intervenants dans le champ de la prévention de la perte d'autonomie (CCAS/CIAS, caisse de retraite, équipe médico-sociale, secteur associatif, communautés de communes).
- Connaître l'environnement du maintien à domicile et les différentes prises en charge possibles.
- Connaitre les principales situations à risque, celles à risque d'escarre, faire du dépistage, conseiller.
- Connaitre les différents dispositifs médicaux, au niveau technique et sécuritaire permettant le maintien à domicile et de prévenir la perte d'autonomie.
- Conseiller pour avoir un logement adapté aux besoins.
- Délivrer les bons matériels pour la prise en charge la plus adaptée, par exemple suite à une chute et savoir comment les utiliser en fonction de la perte d'autonomie des patients du besoin et de la prescription.
- Expliquer aux patients les possibilités de prises en charge financières.
Contribuer au maintien de l'autonomie par une prévention précoce et une qualité de la prise en charge intégrant la prise en compte de l'environnement du patient
A l'issue de la formation, les participants sont capables de :
- Connaître les problématiques liées à la perte d'autonomie, le matériel médical, au niveau règlementaire et savoir que proposer en fonction des pathologies ou de la perte d'autonomie des patients ou du risque.
- Comprendre le fonctionnement technique essentiel des matériels pour le maintien à domicile, adapté au mieux à l'environnement des patients.
- Améliorer leur pratique en conformité avec la règlementation en vigueur et les recommandations de Bonnes Pratiques.
- Optimiser la bonne utilisation des matériel adaptés à la perte d'autonomie.
- Optimiser la bonne organisation d'une prestation de maintien à domicile.
- Mieux conseiller et prendre en charge les patients pour mieux vivre à domicile.
- Assurer la qualité de la délivrance et le lien avec les patients et les soignants dans le cadre d'une prise en charge globale à domicile.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Approche didactique par un enseignement théorique et des exposés.
Pour la partie pratique, des travaux pratiques avec démonstration du fonctionnement du matériel en situation réelle d'usage à domicile et manipulation seront réalisées au cours de la présentation.
Un support de formation complet est remis au cours du stage.
Modalités d'évaluation et de suivi
Au cours de la formation les connaissances acquises par les stagiaires sont évaluées au moyen de cas d'ordonnances, de cas de comptoir, de QCM et quiz.
Un ou des QCM sont utilisés tout au long de la formation afin de permettre au formateur d'apprécier l'atteinte des objectifs à la fin de la prestation. Un Certificat de Réalisation est ensuite transmis à chaque bénéficiaire. Pour des raisons de confidentialité, le ou les QCM ne sont pas conservés.
Un questionnaire d'évaluation de la journée est remis à la fin à chaque participant dans le cadre de l'amélioration permanente des contenus.